Das wird gebraucht:
- griffix® Zirkel
- Zeichenblock A4
- Bleistift
- Arbeitsblatt: Zirkeltraining
Kurz erklärt:
Ein Zirkel kann vielseitig eingesetzt werden. Mit ihm lassen sich nicht nur einfache Kreise und Bögen zeichnen, auch ganze Figuren und Bilder können gestaltet werden. Das nachfolgende Arbeitsblatt bietet einen geeigneten Einstieg, um ein Gefühl für den Zirkel zu bekommen. Weiterführend entsteht mit dem Zirkel eine ganze Szenerie auf dem Wasser mit einem Segelboot. So erlernen die Schüler*innen auf spielerische Art und Weise, welche Funktionen ein Zirkel hat, wie dieser bestmöglich eingesetzt wird und warum er auch ein idealer Begleiter im Kunstunterricht ist.
Arbeitsblatt: Zirkeltraining
Praktische Knobelei
Um ein Gefühl für einen Kreis zu bekommen, starten wir mit einer Knobelaufgabe. Auf der linken Seite sind vier Halbkreise zu sehen. Die rechte Seite zeigt einen weiteren Halbkreis, wobei nur eine linke Hälfte zu ihm passt.
Aufgaben
1. Einstieg: Welcher linke Halbkreis bildet zusammen mit der rechten Hälfte einen vollen Kreis? Markiere diesen!
2. Zirkel ausprobieren: Wo musst du hineinstechen, um mit ihm den rechten Halbkreis zu vervollständigen? Markiere den Punkt in der Abbildung und probiere es aus.
3. Das weisse Kreuz: Wie gross musst du deinen Zirkel einstellen, um mit ihm den rechten Halbkreis zu vervollständigen? Ich habe meinen Zirkel auf einen Radius von _________________cm eingestellt.
Lösungsblatt: Zirkeltraining
1. Einstieg: der 2. Halbkreis von innen bildet zusammen mit der rechten Hälfte einen vollen Kreis
2. Zirkel ausprobieren: Ich muss in den Mittelpunkt stechen, um den rechten Halbkreis zu vervollständigen.
3. Das weisse Kreuz: Ich muss den Zirkel auf einen Radius von 2 cm einstellen, um den rechten Halbkreis zu vervollständigen.
Zirkel-Kunst: Das Segelboot
Oft stellen Kreise und Bögen in Bildern eine echte Herausforderung dar. Mit Hilfe des Zirkels ist das kein Problem mehr!
Das wird gebraucht:
- griffix® Zirkel
- griffix® Schere
- Bleistift
- Lineal
- Tonpapier A4
- Klebstift
Tipp: Für eine individuelle Gestaltung des Bilds werden optional der Deckfarbkasten K12®, griffix® Pinsel, Wasserbox, Zeichenblock A4 und ggf. Wachsmaler benötigt.
Kurz erklärt:
Für den ersten „künstlerischen“ Einstieg mit dem Zirkel bietet sich das „Segelboot“ an. Aus einfachen Kreisen wird schnell ein wirkungsvolles Kunstwerk. Je nach möglichem Zeit- und Arbeitsaufwand können farbige Tonpapiere oder individuell farbig bemaltes Zeichenpapier verwendet werden. Die Schüler*innen erlernen so den Umgang mit dem Zirkel und die vielfältigen Einsatzbereiche.
So einfach geht es:
2. Nun werden die Kreise kleiner. Die Sonne hat einen Radius von 3 cm. Für den Kopf wird der Zirkel auf einen kleineren Radius gestellt (z.B. 1,5 cm). Beide Kreise aus farbigen ausschneiden und mit Boot und Segel auf einem hellblauem Tonpapier platzieren und aufkleben.
3. Die Wellen aus dunkelblauem Tonpapier reissen. Die entstandenen „Wellen“ so über das Boot kleben, dass es darauf zu tanzen scheint.
Tipp: Alternativ können die Wellen auch mit Deckfarben oder Wachsmalern gemalt werden.
Zirkel-Kunst: Farbenfrohe Muster
Freie Gestaltung nach Herzenslust! Dank der vielfältigen Möglichkeiten der Gestaltung von Kreisen und Formen mit dem Zirkel sind der Kreativität keine Grenzen gesetzt.
Das wird gebraucht:
- griffix® Zirkel
- griffix® Schere
- Bleistift
- Lineal
- Tonpapier A4
- Klebstoff
Tipp: Für eine individuelle Gestaltung des Bilds wird optional der Deckfarbkasten K12®, griffix® Pinsel, Wasserbox, Zeichenblock A4 und ggf. Wachsmaler benötigt.
Kurz erklärt:
Hier können sich die Schüler*innen frei ausleben! In dieser Einheit entstehen viele verschiedene farbenfrohe Muster und Jede*r kreiert ein individuelles Bild. Dazu wird der Umgang und der Einsatz des Zirkels im Kunst- und Mathematikunterricht geübt. Diese Einheit verschafft so eine solide Grundlage für weitere Übungen.
So einfach geht es:
1. Für dieses Bild werden verschiedene Kreisarten und -grössen benötigt. Hierfür ein kleines Kreuz als Mittelpunkt auf farbigem Tonpapier aufzeichnen und den Zirkel auf einen Radius von 5 cm einstellen. Alternativ weisses Papier verwenden, welches später bemalt wird. Dann einen Kreis zeichnen.
Tipp: Für einen interaktive Gestaltung dieser Einheit, erstellt jede*r Schüler*in Kreise in einer Farbe. Die verschiedenen Farben können anschliessend untereinander in der Klasse getauscht werden.
2. Den Zirkel auf 4 cm einstellen und ebenfalls einen Kreis ziehen. Es folgen in den Schritten 3 cm, 2 cm und schliesslich 1 cm zunehmend kleinere Kreise innerhalb des 4 cm Kreises.
Tipp: Die angegebenen Kreisgrössen dienen zur Orientierung und können nach Belieben variiert werden.
3. Wenn die Kreise vollständig aufgezeichnet sind, durch den Mittelpunkt eine Gerade über den äusseren Kreisrand hinaus zeichnen. So entstehen auf einfache Weise farbige Teil-Streifen-Kreise. Diesen Vorgang mit beliebig vielen Farben wiederholen.
4. Die Kreishälften nach Belieben auf einem farbigen Untergrund aufkleben.
Tipp: Die farbige Unterlage kann mit Zeichenblockpapier und Deckfarben erstellt werden. So werden für ein Bild verschiedene Techniken kombiniert.
Weitere Gestaltungsmöglichkeiten:
• Eine andere Art von Teilkreisen entsteht einfach durch ziehen einer waagerechten Linie durch den gezeichneten Kreis. Die so entstehenden Teilkreise können z.B. zu Windmühlen zusammengesetzt werden.
• Zusätzlich kann mit unterschiedlichen Grössen und Breiten gearbeitet werden. Hier werden die Gegensätze schmal – breit, klein – gross deutlich.
Beispiele
